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1、小学的话用量角器简单比划一下有没有大于直角的角度，有就是钝角，没有就不是；初中可以用三边长。

2、钝角三角形最长边的平方是大于另外两边长平方的和的；高中可以用余弦定理，若有一个角的余弦值为负，则为钝角三角形。

3、否则不是手打望采纳。

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